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Patrimonio Histórico y Cultural ha ofrecido una visita guiada a un grupo de estudiantes de 4º de la ESO del colegio Nuestra Señora de los Dolores

Las esculturas de Plensa y la muestra de la Torre de les Caletes despiertan el interés del alumnado de Benidorm

08 Mayo 2023
Las esculturas de Plensa y la muestra de la Torre de les Caletes despiertan el interés del alumnado de Benidorm

‘Silvia’ y ‘María’, las dos esculturas monumentales del artista Jaume Plena ubicadas en El Castell, y la exposición ‘Guardián del Mar’, sobre la Torre de les Caletes que se exhibe en el Museu Boca del Calvari, han despertado el interés de la comunidad educativa y alumnado de Benidorm. Por ello, y al igual que se viene haciendo desde hace varios curso con el yacimiento del Tossal de la Cala, “ponemos a disposición de los centros educativos de Benidorm la posibilidad de contar con visitas guiadas para conocer más en profundidad ambas exposiciones”, según ha informado Ana Pellicer, edil Patrimonio Histórico y Cultural. 

A este respecto, la edil ha indicado que “cada vez son más los centros que contactan con el Ayuntamiento para participar de visitas guiadas”. Como ejemplo, hoy mismo, y a petición del propio centro educativo, alumnado de 4º de la ESO de Cultura Clásica ha visitado hoy el Museu Boca del Calvari y la plaza de Santa Ana junto a la asesora artística municipal, Alicia Lamarca. 

Pellicer ha destacado que “acercarse a ambas propuestas culturales y patrimoniales a través de una visita guiada enriquece aún más esta experiencia y permite al alumnado profundizar más en la obra en el caso de las esculturas de Plensa o en el contexto histórico y arquitectónico de la Torre de les Caletes, así como resolver en el momento todas las dudas y cuestiones que les puedan ir surgiendo”. 

La edil ha incidido en que “visitar las diferentes exposiciones que a lo largo del año se programan desde el departamento de Patrimonio Histórico y Cultural es un recurso y una oportunidad para enriquecer la formación que el alumnado recibe en el aula; un complemento para materias y conceptos que se hayan podido abordar a lo largo del curso; o simplemente una actividad cultural y recreativa para ampliar conocimientos”. 

Pellicer ha detallado que “como ya hacemos en el ‘castellum’ del Tossal de la Cala, adaptamos la dinámica y contenido de estas visitas guiadas a la edad y perfiles del alumnado para que así la actividad sea lo más provechosa posible”. Asimismo, ha invitado a los centros escolares interesados en alguna de las dos exposiciones “a comunicarlo al departamento para organizar y coordinar una visita, que siempre será asistida por personal cualificado”. 


 

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